怎么判斷IT培訓機構是否靠譜？

    大多數轉行的人都會將培訓作為轉行的途徑，伴隨著越來越多的人轉行到IT領域中，市面上的IT培訓機構應運而生，但培IT訓機構的規模和教學質量參差不齊，這讓不少選機構的學生犯了難，那么一個機構到底靠不靠譜，可以從以下幾個方面來判斷。

    1.機構是否愿意給看學員就業信息？

 

    學生的就業信息能夠反映一個機構的教學成果，看就業信息時，要注意看學生的就業薪資與就業去向，或看與自己較為類似的學員就業情況，從這些方面就能看出機構的產出結果如何。

 

    當然也有些負責人的機構為了保護就業學員的隱私，是不會將學員完整的就業信息公布于眾的，需要了解的話可以去機構內部實地考察。只有充分講誠信，注重教學質量、就業結果，就業率高的機構，才會愿意將每一期、每一位學員的就業信息進行展示。

 

    2.機構是否設有招生門檻？

 

    負責任的機構在招生時都會設有門檻，而不是想學的只要來就可以，培訓的目的是為了找到更加合適的工作，為企業創造更多的價值，作為靠譜的培訓機構，必須對學員設定入學門檻，如：學歷、性格、年齡等，這樣既是對學員負責，也是作為一家良心培訓機構的底線。

 

    3.機構是否有就業保障？

 

    俗話說，不以就業為目的的培訓就是在耍流氓，學員培訓的目的就是為了找到更合適的工作，而學員好的就業結果則也是培訓機構對外宣傳的招牌，因此好的培訓機構一定是和學員簽訂就業協議，并對學員的就業薪資有承諾的。

 

    4.機構是否重視教學投入？

 

    師資力量是一個培訓機構的核心，真正靠譜的機構一定是在教學方面舍得投資的，在考察機構時可以看一下授課教師的資質，看老師是否有資深的項目經驗。市面上有很多培訓機構以賺錢為目的，特別重視營銷，輕視教學，這樣的機構大都不靠譜。

    總而言之，一個靠譜的培訓機構，一定是在培訓過程的各個環節均衡投入，過于偏重某一塊是不對的，一味地強調營銷不對，只重視就業不管教學也不對，特別重視教學但忽視就業結果也不對，只有營銷、教學、就業齊頭并進，以技術投入、技術研發為支撐，以就業結果為導向，這樣的IT職業培訓機構，才是真的靠譜！